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Il y a quelques recettes qui restent sans nom : elles sont dans le hall de la classe : merci d'y jeter un p'tit coup d'oeil demain !
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....et plusieurs versions : Nous avons bien écouté ce qui changeait pour chaque version ...
Et vous laquelle préférez-vous?
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....pour votre compréhension , votre confiance .....Aujourd'hui, la "télé" était plus interactive et en 3 D , s'il vous plait .
Clarifier ma façon d'enseigner , pouvoir l'exprimer est un grand privilège pour moi......et m'encourage bien sur ! On continue ensemble .
A lundi passez un très bon weekend ensoleillé!
ps : si des enfants ont des albums sur les animaux de la ferme , qu'ils n'hésitent à en amener dès lundi .
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Très jolie séance ce matin : cinq petits films d'animation qui nous permettront dès la semaine prochaine d'aborder le monde de la ferme .Voici quelques images des films :
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Par la maikresse dans Comprendre la fonction de l'école , se construire comme une personne au sein du groupe le 13 Octobre 2011 à 17:40
Pour l'insatnt , il n'y a pas beaucoup de "travail" écrit dans les cahiers , mais à l'école il est important de comprendre les consignes grace à des pictogrammes .Voici les pictogrammes de ce début d'année :
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Les jeux de catégorisation sont importants en classe dès la petite section : Apprendre à comparer, trier , ranger , classer sont des outils pour organiser leur pensée .En lien avec les activités du moment nous avons établi ensemble des critères pour classer les photographies des images du livre : un petit trou dans une pomme
A eux de vous raconter
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Voici le compte rendu de la réunion de mardi dernier (et des conseils )que vous avez lu dans les cahiers : N'oubliez pas de signer chaque cahier de votre enfant .
J'étais très contente de pouvoir vous expliquer mes petites inquiétudes
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Comme je vous l'ai dit hier , nous irons au cinéma vendredi matin à Questemebert , dans le cadre du cin'école !
Voici la séance choisie :" les contes de la ferme": 5 courts métrages mettant en scène les animaux nous plongeront dans l'univers de la ferme , d'une manière atypique .je vous en dirai plus ensuite .
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