• les syllabes ....

    C'est en fin de journée le plus souvent que des activités d'écoute fine sont mises en place afin que les petits puissent en bénéficier !
    Durant le premier trimestre les apprentissages ont été centrés sur l'écoute , la localisation de sons divers et nous avions aussi commencer à segmenter les mots en syllabes orales afin de les dénombrer  dans un mot connu ou inventé.

    Tous les enfants participent à ces jeux qui leur plaisent beaucoup car ils sont vécus souvent corporellement

    Nous avons commencé ce mois à matérialiser une syllabe dans un mot : il faut reconnaitre la place de la syllabe dans le mot et nous jouons aussi à transformer les mots en changeant de place les syllabes tout cela vécu de façon corporelle

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