• Tactile!

    Evoquer ce qui est doux comme nos doudous puis ce qui pique comme la bogue de la chataigne puis ce qui gratte , rassembler des objets en classe puis les chercher dans la boite à mysteres : autant de situations pour éduquer le sens du toucher et explorer les qualités tactiles de certains objets et matières.

    A l'évocation orale , ils ont eu aussi beaucoup d'idées

    Nos mains et le toucher !Nos mains et le toucher !

     

     

     

     

     

     

    Nos mains et le toucher !Nos mains et le toucher !