Œuvre collective très jolie mais avant tout un grand projet :

 Répondre par une phrase : "C'est ......"

Trouvez des idées de décoration puisque maintenant ils connaissent les outils de la classe ....Osez en donner .( ils ont tendance à ce que les adultes choisissent pour eux !)

Faire des choix

S'organiser et trouver les outils , les utiliser .

Bravo

Aujourd'hui , nous commençons à écrire avec le clavier tactile :

D'après la célèbre comptine anglaise : Nous avons écouté les deux versions et nous apprenons la version française :

Découverte du principe alphabétique : Notre prénom en capitales !

Par groupe de travail , nous avons deux boites à prénoms avec les repères visuels de la classe : Nommer l'initiale, les lettres , le reconnaitre , l'utiliser seul avec les bons outils scripteurs pour tenter de l'écrire .

Puis cette comptine qui fait partie de nos rituels.

un peu jeu accessible en ligne pour les aider:

A l'oral d'abord puis à l'écrit .Nous avons fabriqué un dictionnaire de mots connus en classe et les enfants fabriquent des "histoires".En montrant l'importance de la position de mots dans une phrase , en comptant les mots ,en manipulant les étiquettes ,   ils produisent du langage écrit et se fabriquent des repères.

Deux mots :

Quatre mots  :

La phrase complète:

seuls , après observation , démontage du modèle : Et voici nos bolides !

Jour d'école extraordinaire: Comme eux , j'avais 4 ans !

Confinés mais connectés, nous avons vécu ce moment ensemble , tellement magique et emprunt de poésie et ils en ont été très sensibles .

Quelques uns très excités , d'autres dans leur réflexion" dans la lune ", tous certains de participer à un moment unique.

  " On dirait une bouche qui sourit"

"On dirait un toboggan."

"Peut-être qu'on va mettre nos pyjamas s'il fait nuit ."

Mais , Armelle il est où le soleil quand il fait nuit ?"

Nous avons célébré ce moment en créant une œuvre collective, en mimant ce qui se passait , en chantant ....

Je n'oublierai pas cette journée du 20 mars 2015.

Merci Tom pour ces tendres explications :

et on commence par les tortues à moteur! C'est parti!